走进厦门市金鸡亭中学

　　亭子竹林、假山沼泽、花卉树木神乎其神；孔子雕像、孔子的解说理念、育东谈主法式展板、“让念书成为习气”石雕，喻示着文雅沐浴下的校园，常识浸润中的师生，薪火传承、逐梦将来的信念；走廊墙面上，是学生画图的道理道理心绪漫画、绘画书道作品，尽显东谈主文气味与温馨之感。

　　金鸡亭中学以“五彩金鸡精神”为解说赋能，经受“诚朴、辛勤、坚忍、竞取”的校训，遵循创建温馨幸福的校园。

在闽南东谈主的操心中

闾阎是古朴的红砖古厝

　　怀揣着传承和发达原土文化的初心，金鸡亭中学在2022年创建了闽南非遗红砖雕社团，将传统建筑中珍稀的历史遗存带入校园。社团课上，同学们用心相干古厝的建筑结构，再“复刻”到红砖盘上，雕镂出“燕尾脊”和“双坡曲”屋脊，在落笔间窥见闽东谈主的贤惠结晶，培养学生观赏好意思、创造好意思的才调。

　　秉捏着“科研兴校，东谈主文见长，全面育东谈主，创建特质”的办学理念，金鸡亭中学挖掘好意思育的深度，进步社团作为的专科性。本年5月，学校与泉州工艺好意思术协会、南安市伍建东砖雕艺术相干所缔结了协作条约，“闽南非遗文化——伍建东红砖雕镂艺术名师职责室”在校落成。

金鸡亭中学还积极拓宽好意思育的广度

交融劳育

不停扩大手工武艺技俩隐蔽面

将其融入社团和课堂

用做事之好意思创造价值

　　学校以“工匠精神”为实践导向，2020年起开展了以好意思术类传统工艺实践径主的技俩，带领学生学习传统手工艺中的手工打磨抛光和编结武艺，制作出的手绳和小挂件等饰品，不仅在母亲节时赠予家长，还在“六一”义卖作为中筹得善款，切实匡助了社区的迤逦老东谈主，陆续了真、善、好意思。

　　将来，金鸡亭中学将不停丰富好意思育与劳育技俩。据悉，学校的中草药及蔬菜瓜果拔擢做事基地已参加开辟，瞻望在本年9月庄重启用。

在校本课中

表情丰富、寓教于乐的

心绪健康解说课

最受金鸡亭学子的嗜好

学校频繁把每周固定的心绪课

搬到户外

让学生在操场上“放飞自我”

　　金鸡亭中学一直高度耀眼点理健康解说，办校的第二年（1999年）就开动了心绪健康解说。占地不到20亩的校园里，有一个面积200多平淡米的心绪指点中心，包括作为室、不雅摩室、商议室、有瞻念看室、沙盘室、心绪测量室、档案室等功能区，供学生在课余时分舒压。本年，学校被纳入厦门市“百校焕新”技俩，心绪指点中心进行了全面进步矫正，服务再升级。

　　在塌实的心绪健康解说职责下，2015年学校获“寰宇首批心绪健康解说特质学校”名称，2019年智育处主任、心绪西宾陈婷的职责室获“第二批福建宽解理健康解说名师职责室”名称。

　　当今，金鸡亭中学领有老练的心绪健康解说网络，不仅树立了以校长为组长的心绪解说职责指挥小组，还将心绪健康解说职责纳入学校年度目的，确保心绪健康解说职责专科、有用开展，为学生的健康成长添砖加瓦。

开首：海峡导报

裁剪：厦门市解说局宣传解说处